2020年襄阳中考说明-语文变化情况

2020-03-27 09:05:18  阅读 15 次 评论 0 条

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2020年襄阳中考说明-语文变化情况

今年中考是部编版教材在我市初中全面推行使用后的第二年中考,在2020年语文《中考说明》中,特别值得考生关注的是,今年的中考在考试时间、试卷结构、分值及题型设计上都发生了一些变化。考试时间由以前的120分钟增加至150分钟,总分值仍然是120分。其中,诗文默写题从8分减为7分,名著阅读不再作为积累与运用的一部分,而是放在第三部分“阅读与欣赏”中考察,分值由原来的4分增加至6分,试题增加了对内容情节的主观解读解答,题型以填空题、选择题和问答题为主。

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此外,今年《中考说明》上要求阅读的篇目有16部,较去年删去了《聊斋志异》和《格列佛游记》。文言文阅读中的第二题由以前的句内朗读节奏的划分变为句子停顿及节奏划分,也就是还要根据语意和语法结构划分句读停顿。最大的变化是现代文阅读,由原来的“记叙文必考,议论文或说明文二选一”,变为“记叙文、议论文和说明文都考”,分值分别为10分、7分、8分。这也是我市语文中考第一次三种文体同时考察。

襄阳四中义教部九年级语文备课组长刘雪琴介绍,现在相当于说明文和议论文都考,肯定是要给学生延长时间,另外名著阅读题的难度也加大了,原来的题型可能就是简单的填空,现在加了一些主观题,学生思考的时间会更长,因为题量变大了。

刘雪琴提醒,从去年年底全市调考的情况来看,语文的考试难度大大增加,如果学生平时不注重阅读,或者阅读能力差,是很难拿到高分的。这就要求,学生在备考时,多在课外阅读名著方面下工夫,多注重积累名著常识、基本内容,注意体会和感悟人物形象和思想情感等,特别是“读整本书”的要求,不再是背背书上的知识点就高枕无忧了。

刘雪琴说:“现在主要是让中考和高考进一步的衔接,而且教育部也多次提出了让学生加强阅读,要让阅读真正落实,所以中考的时候就把阅读题往纵深的方向延伸了,学生在阅读的深度和广度上要加强。”

针对当前居家备考的情况,刘雪琴建议,中考生们一定在紧跟老师的步伐,同时利用在家学习的零碎时间坚持阅读,包括名著、日常读物等,对老师整理的阅读提示和核心内容,一定要加强记忆;同时多摘抄一些钟南山、李兰娟、张定宇等抗疫英雄逆向而行的感人事迹,摘抄和大国力量、多难兴邦、中国速度、家国情怀、责任担当、各地驰援以及国际互助等热点话题有关的评论性文章,对冠状病毒、自我防护、疫苗研发、传染病防治有关的科普类文章,也要多积累一些能够彰显战疫正能量的格言佳句、古代诗文。

刘雪琴说:“一定要通过电视报纸了解疫情相关的话题,像疫情这样的题,它可以出现在语文考试的很多方面,作文的材料或者话题,甚至是提示语,像阅读、议论文、说明文、记叙文就更多了。”


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